Croquis: Ubicaciòn del Liceo Bolivariano "antonio José de Sucre"

.- Caracterización del plantel
El Liceo Bolivariano “Antonio José de Sucre” está ubicado en la calle la Convenca de la Comunidad de cachipo, municipio Punceres del estado Monagas, en los terrenos donado por la Familia Candorín. Limita al norte con la calle la Convenca; al sur con la casa y los terrenos de la familia Rodríguez; al este con la entrada de los terrenos de la familia Rodríguez y un desagüe; al oeste con los terrenos de la familia Candorín.
Esta institución nace como prosecución del sexto grado en el año 1992 con el nombre de Escuela Básica “Andrés Eloy Blanco”. Para el año 2006 a petición de la Comunidad Educativa y cumpliendo los requisitos legales cambia de epónimo y pasa a llamarse “Antonio José de Sucre” salido en Resolución firmada por la profesora Magdalena Pineda del fecha 28 de septiembre de 2006.
Esta institución atiende a una población estudiantil en secundaria proveniente de los Sectores de Zamuro Adentro y Afuera de la Parroquia Boquerón y, a los sectores de la Curva, Pueblo Nuevo I y II, Miraflores, Tropical, Puente Punceres, Sanana II y Cachipo.
La institución está construida por el sistema de R – modificado y consta de veinte (20) aulas, seis (06) oficinas, tres (03) Laboratorios, una (01) Biblioteca, una (01) sala comedor, una (01) cocina, una (01) cancha y, jardines y áreas verdes.
1.3 MATRÍCULA. AÑO ESCOLAR 2007 – 2008.
AÑO N° de SECC. V H TOTAL
1ER. 4 79 78 157
2DO. 5 80 75 149
3TER. 3 67 41 108
4TO. 4 94 75 169
5TO. 4 70 67 137
TOTAL 20 390 330 720
1.4 PERSONAL DOCENTES, ADMINISTRATIVO Y OBREROS
DOCENTES ADMINISTRATIVOS
OBREROS MADRE PROCESADORA DE ALIM. TOTAL
M F M F M F M F M F
13 23 - 2 4 14 - 14 17 53
36 02 18 14 70

En Cuanto a la Organización del Personal, esta distribuido del modo siguiente: dirección, subdirección, departamento de evaluación, tres coordinaciones (dos básica y una diversificada), una defensoría escolar, personal docente, personal obrero, personal administrativo y la asociación civil.
En cuanto a lo académico los docentes se iniciaron en la metodología basada en proyecto, donde se incluyen los ejes integradores: ser, saber, hacer y convivir. Elaboramos y socializamos los formatos en una Jornada de Planificación y evaluación realizada en la escuela “Libertador Bolívar” PDVSA, Miraflores en el mes de Septiembre de 2006. Aún así, persiste debilidad en la comprensión de este tipo de planificación en docentes recién ingresados o que están resistentes a este cambio. Los docentes de dedicación absoluta a la institución tienen poco tiempo de servicio, el resto son contratados del Ministerio del Poder Popular para la Educación,
Con respecto a la distribución de docentes por asignaturas es la siguiente: Los años de primero y segundo tienen seis (06) docentes a saber: uno (01) de Matemática, uno (01) de Ciencias Naturales y Biología, uno (01) de Sociales, uno (01) de Educación para el Trabajo, uno (01) de Educación Física, uno (01) de lenguaje y uno (01) de Castellano. Tercer año solo cambia Matemática por Matemática y Física y, Ciencia Naturales o Biología por Bioquímica. 4to y 5to año tiene profesores por cada una de las asignatura.
La planificación por proyecto tiene aceptación por una parte de los estudiantes (1 a 3 año), donde el restante plantean (consta en actas) que no fortalece su aprendizaje en las disciplinas del área de Ciencias Naturales y Matemática, indicando esto, que el poco conocimiento de contenido universal, rechaza la enseñanza local; y además manifiestan que su preparación en función del éxito de su carrera universitaria no es suficiente. Es de destacar que el 40 por cientos aproximadamente de estos jóvenes provienen de instituciones que no emplean este tipo de metodología: la Escuela Carmen de Milano de Zamuro afuera y Escuela Básica “Leonardo Ruiz Pineda” de Tropical.
El liceo no cuenta, en la actualidad con docentes que laboren en una Coordinación de Básica, docentes que cubran dieciocho (18) horas de Biología, siete (07) horas de Matemática y veinticuatros (24) horas de Castellano.
Los estudiantes y docentes cuentan con clubes juveniles de Ideario Bolivariano, Centro de Ciencia y Clubes Deportivos.